-
Ученица 4″а» класса нашей школы Хургул-оол Ира стала победителем конкурса рисунков и была награждена поездкой в МДЦ Артек.С 20 февраля по 4 марта Ира побывала в международном детском центре Артек. 95
-
«Библиотечные переменки» Школьная перемена — одна из составляющих учебного процесса, предназначенная для удовлетворения потребностей учащихся.На перемене ребята могут немного расслабиться и погрузиться в собственный мир интересов. Каждый ученик использует это время по-своему. Библиотекарями школы была проведена библиотечная перемена на тему:»Россия и Крым.Мы вместе»#навигаторыдетства#росдетцентр#навигаторыдетства17#Крымроссияедины
-
Масленица – один из самых веселых праздников в году, который широко отмечается по всей России. Он отражает вековые традиции, бережно хранимые и передаваемые из поколения в поколение. Это недельный праздник-обряд с хороводами, песнями, плясками, играми, посвященный прощанию с зимой и встрече весны. Сегодня классным руководителем юнармейского 4 «Б» класса Евгенией Андреевной был проведен классный час «Масленица — что за праздник?» Наши юные орлята узнали историю и обычаи праздника. Очень интересно было узнать как называется каждый день масленичной недели и что принято делать в этот день. «Лакомка» — так называется третий день Масленицы, который приходится на среду. Название дня говорит само за себя – в этот день принято много готовить и вдоволь…
-
4 марта 2024 года было проведено внеурочное занятие «Россия – мои горизонты» по теме: «Россия в развитии: было, стало, будет».
-
11 марта в нашей школе состоялся муниципальный этап республиканского конкурса красоты и мужества «Мисс и Мистер Юнармия-2024» среди юнармейцев Чаа-Хольского кожууна. Конкурс проводился в целях формирования достойного образа юнармейца, гармонично сочетающего внешнюю красоту и нравственно-духовные качества. Проявить себя юнармейцам предстояло в шести состязаниях:— Визитка— Разборка и сборка автомата вдвоем.— физическая подготовка.— Интеллектуальный конкурс с вопросами.— Творческий номер «Вальс».— Показ и дефиле национальной одежды. От нашей школы участвовали наши юнармейцы Белек Айдыс и Байыр Вилена. В конкурсе ребята показали формирования достойного образа юнармейца, гармонично сочетающего внешнюю красоту и нравственно-духовные качества. По итогам конкурса наши юнармейцы стали победителями в номинации «Мистер Юнармеец-2024″- Белек Айдыс,»Мисс Юнармия -2024» — Байыр Вилена. ПОЗДРАВЛЯЕМ наших конкурсантов, впервые…
-
12 марта 2024 года МБОУ СОШ им.Ш.Ч. Сат с.Чаа-Холь в рамках МПЗ педагогами-психологами проведен опросник склонности к агрессии Басса-Пери, опросник одиночества Россела и Шкала безнадежности в 6, 8 и 10 кл. Охват: 94 уч. 10
-
12 марта 2024 года в МБОУ СОШ им. Ш. Ч. Сат с. Чаа-Холь состоялся школьный этап Международного конкурса юных чтецов «Живая классика».В этом году в мероприятии приняли участие 7 обучающихся нашей школы с 5 по 9 класс. Ребята проделали большую работу: определились с литературным материалом, выучили прозаический текст достаточно большого объема. Все участники очень волновались, но выступили достойно. Каждый был по своему интересен, неповторим и необычен.Все участники получили сертификаты за победу и участие.#живаяклассика
-
5 марта 2024 года на базе нашей школы отрядом ЮИД были проверены телефонные ящики.#ТвойТелефонТвояОтветственность#ВниманиеДети17 5
-
6 марта 2024 года состоялся конкурс «А, ну-ка, девочки!» среди учащихся 5-6 классов. Девочкам нужно было пройти испытания: Кто быстрее ответит; Прочти стихотворение и назови автора; Рукодельница (пришить пуговку) Влиятельна нота; И выполнить интеллектуальное задание. По результатам конкурса места распределились следующим образом:5 классы: 1 место — 5 «Б» класс 2 место — 5 «В» класс 3 место — 5 «Г» класс4 место — 5 «А»класс 6 классы: 1 место — 6 «В» класс . 2 место -6 «Б» класс . 3 место — 6 «Д»класс4 место -6 «А» класс, 6 «Г» классПоздравляем девочек #росдетцентр#навигаторыдетства17#навигаторымарта
-
«От Руси к России» Советником директора по воспитанию была проведена интеллектуальная игра, в которой приняли участие учащиеся 8 класса. Входе игры обучающиеся отвечают на вопросы, позволяющие сформировать представлениеоб этапах становления Российского государства, а затем просматривают видеофрагменты интервью Президента России Владимира Путина американскому журналисту Такеру Карлсону. Занятие состоит из 3 частей: Часть 1. МотивационнаяВводная беседа. О устройстве государства. Постановка вопроса. Обозначение механизма проведения интеллектуальной игры. Часть 2. ОсновнаяПроведение интеллектуальной игры: после каждого раунда – просмотр видеофрагмента интервью, ответ на вопросы соответствующего раунда, демонстрация верных ответов и комментарий педагога. Часть 3. ЗаключительнаяПодведение итогов интеллектуальной игры. Обобщающая беседа. Формулирование 1 вопроса от класса к Президенту России Владимиру Путину.«Игра очень понравилась. Ребята были активные, показали…